Когда выдать ребенку его первый смартфон: советы экспертов

По словам экспертов, покупка первого смартфона должна зависеть не столько от возраста ребенка, сколько от его зрелости. Психолог Кэтрин Штайнер-Адэйр говорит, что проблема заключается не в «правильном» возрасте, или в самом телефоне, а в том, готов ли ваш ребенок к «полному доступу во взрослый мир» и заложили ли вы основу для адекватного и ответственного использования гаджета.

Как подготовить ребенка к использованию гаджета

Сформулируйте ваши семейные ценности

Подумайте, что важно для вас, как для семьи. Вы семья, которая ценит технологии и различные инновации? Насколько важно для вас воспитать сочувствующего и доброго ребенка? Поощряете ли вы творчество? Развиваете чувство ответственности? Насколько важны для вас совместные ужины? Определение семейных ценностей поможет определить способ использования устройств не только для вашего ребенка, но и для вас. Речь идет о детстве, которое вы хотите дать вашим детям.

Поговорите о технологиях с вашим ребенком

Периодически говорите со своим ребенком о том, как учителя, друзья и вы использует технологии в своей жизни. Возможно, вашему ребенку нравятся какие-то игры или видео. Узнайте, какие и почему. В некоторых случаях это может быть сигналом о его творческих и других наклонностях. Также обсудите с ним то, как он себя чувствует после того, как долго играл в видеоигры. Попросите сравнить эти ощущения с продолжительным чтением книги. Цель заключается в том, чтобы помочь детям повысить осведомленность и научить их, в конечном счете, регулировать свои отношения с устройствами.

Начинайте с раннего возраста

Это может показаться нелогичным, но обучение ответственному использованию электронных устройств - это еще одна обязанность по воспитанию детей в наше время, наравне с привитием любви к книгам и здоровой пище. Постарайтесь, вместо того, чтобы избегать темы использования технологий, дать своему ребенку возможность научиться правильно к ним относиться. Нельзя просто выдать ребенку телефон в 12 лет без предварительного обучения или хотя бы разговора.

Изучите различные варианты

Изучите различные виды устройств, доступных для детей. Многие компании создают устройства, специально предназначенные для детей. Вместо того, чтобы выбирать «полностью загруженный» смартфон, рассмотрите упрощенную модель, которая может предоставить необходимые для безопасного пользования привилегии, такие как возможность отправлять сообщения только родителям или определенному числу одобренных друзей, проверенные приложения, а также ограниченный доступ или отсутствие доступа к интернету.

Будьте сообразительны в отношении использования устройства

Большинство функций, которые может выполнять смартфон, доступны и на других устройствах, которые ваш ребенок может использовать в школе или других местах. Ipad, электронные книги, ноутбуки и стандартные настольные компьютеры способны воспроизводить видео, устанавливать приложения, отправлять сообщения и делать звонки. Не думайте, что, если вы не выдали своему ребенку его первый смартфон, вам не обязательно разговаривать об ответственном и полезном использовании электронных устройств.

Разузнайте, какое место устройства и технологии занимают в школе вашего ребенка дети с телефонами

Родители часто впадают в ступор, когда их ребенок утверждает, что ему нужно использовать какое-либо устройство для домашних заданий. Специалисты рекомендуют родителям пообщаться с учителями о том, как в школе используются устройства, как детей учат использовать технологии, и какие устройства должны использоваться дома в образовательных целях. Если школа вашего ребенка не инициировала разговор о применении технологий, проявите интерес первыми. Добавьте этот вопрос в список вопросов, которые вы хотели бы задать на собрании, или отправьте его электронной почтой учителю в начале учебного года.

Разработайте правила вместе

Перед выдачей телефона установите правила и ограничения. Подробно расскажите об этих правилах и о том, как они могут меняться со временем. Обсудите следующие вопросы заранее: кто платит за телефон? Кто несет за него ответственность? Кто будет знать пароли? Кто является владельцем телефона? Если он потеряется или сломается, то что произойдет?

Демонстрируйте поведение, которое вы хотели бы видеть у своего ребенка

Трудно заставить ребенка есть салат или пить молоко, если вы сами этого не делаете. Собственным примером показывайте ребенку, как правильно обходиться с устройствами. Уместно ли использовать телефон во время еды? Если телефон звонит в рабочее время, вы все равно отвечаете? Стоит ли ставить пароль? Берете ли вы телефон с собой в кровать? Переписываетесь ли вы за рулем? Помните, что речь идет не только о том возрасте, когда ребенок получает телефон, ваше поведение отразиться на нем на все последующие годы жизни. Не оправдывайте свои поступки, но старайтесь объяснять причину. Если вы отправляете текстовые сообщения во время разговора с ребенком, объясните: «Я пишу твоей бабушке, чтобы она не забыла взять кое-что для нашего совместного пикника».

Прекратите постоянно отправлять своему ребенку сообщения

Многие родители ведут себя слишком навязчиво, в том числе отправляя кучу сообщений, пока ребенок находится в школе. Это может вызвать недоразумение и беспокойство, и быть неверно истолковано как давление на вашего ребенка. Дети не слышат заботливого голоса родителей, потому что тон отсутствует в текстовых сообщениях. Старайтесь не доставать ребенка своими сообщения без повода.

Соблюдайте правила для каждого ребенка и позволяйте правилам меняться по мере взросления ваших детей

Хотя может показаться, что все дети обожают гаджеты, есть много детей, которые не проявляют к ним серьезного интереса или интересуются только некоторыми их функциями. Многие дети предпочитают видеоиграм и перепискам общение со сверстниками и игры на свежем воздухе. Отслеживайте, как каждый из ваших детей взаимодействует с устройствами: портится ли у кого-то из них настроение, когда приходит время отключаться? Не перестал ли ребенок интересоваться живым общением? Знайте, что то, что работает с одним ребенком, может не сработать с другим. Будьте готовы к изменениям правил.

Вопросы, ответы, комментарии